Qualitative Data Analysis

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, yaitu dari wawancara, pengamatan yang sudah dituliskan dalam catatan  lapangan, dokumen pribadi, dokumen resmi, gambar, foto dan sebagainya. Data hanya akan bermakna jika dianalisis secara akuran dan seksama untuk diberi makna. Dalam penarikan kesimpulan baik dalam penelitian kuantitatif maupun kualitatif, peneliti terlebih dahulu harus melakukan analisis data. Dalam analisis data ini, peneliti dilibatkan sedemikina rupa agar kesimpulan dan keputusan dapat dirumuskan secara baik dan benar.

B.     Rumusan Masalah

Adapun masalah yang akan dibahas dalam makalah ini adalah sebagai berikut:

1.      Konsep Analisis Data Kualitatif

2.      Proses Analisis Data Kualitatif

3.      Tahap Analisis Data Kualitatatif

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Konsep Analisis Data Kualitatif

Analisis data merupakan proses sistematis pencarian dan pengaturan transkripsi wawancara, catatan lapangan dan materi lain yang telah dikumpulkan untuk meningkatkan pemahaman mengenai materi-materi tersebut dan memungkinkan penemuan itu untuk disajikan kepada orang lain.

Dalam penelitian kualitatif, data diperoleh dari berbagai  sumber, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam dan dilakukan secara terus- menerus sampai datanya jenuh. Hal ini mengakibatkan variasi data tinggi sekali, sehingga teknik analisi data yang digunakan belum ada pola yang jelas. Miles dan Huberman dalam Sugiyono (2007:334) menyatakan bahwa yang paling sulit dan serius dalam analisis data kualitatif  adalah karena metode analisis belum dirumuskan dengan baik.

Bodgan dan Biklen dalam Lexy J. Moleong (2010:248) mengemukaan bahwa analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan dengan jalan  bekerja dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensintesiskannya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari dan memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain.

Pada umumnya analisis data kualitatif, menganalisis menurut isinya. Sugiyono (2007:335) menyatakan analisis data kualitatif adalah bersifat induktif , yaitu suatu anaisis berdasarkan data yang diperoleh, selanjutnya dikembangkan pola hubungan tertentu atau menjadi hipotesis. Berdasarka hipotesis yang dirumuskan  berdasarkan data tersebut, selanjutnya dicarikan data lagi secara berulang-ulang sehingga selanjutnya dapat disimpulkan apakah hipotesis tersebut diterima atau ditolak berdasarkan data yang terkumpul. Bila berdasarkan data yang dapat dikumpulkan  secara berulang-ulang dengan teknik triangulasi, ternyata hipotesisi diterima, maka hipotesis tersebut dikembangkan menjadi teori.

Tujuan utama dari analisis data ialah untuk meringkaskan data dalam bentuk yang mudah difahami dan mudah ditafsirkan, sehingga hubungan antara problem penelitian dapat dipelajari dan di test.

Oleh karena tidak adanya aturan standar dalam menganalisis, maka ketajaman analisis sangat bergantung pada pengalaman peneliti.

B.     Proses Analisis Data Kualitatif

Dalam penelitian kualitatif analisis data telah dapat dilakukan sejak peneliti mengumpulkan data di lapangan. Proses analisi data dalam penelitian kualitatif sudah bisa dimulai sejak dari akan masuk lapangan, sedang berada dilapangan dan sesudah pendataan di lapangan.

1.      Analisis Sebelum di Lapangan

Sebelum masuk lapangan, peneliti telah mengumpulkan data yang terkait dengan masalah yang ada pada sasaran penelitian.supaya tidak terdorong untuk mengumpulkan segala data yang ia temui, maka data yang dikumpulkan ini perlu dianalisis apakah relevan tidaknya dengan masalah dan fokus penelitian. Data yang kurang relevan sudah mulai disingkirkan.

2.      Analisis Data Selama Berada di Lapangan.

Ketika berada di lapangan, peneliti mengumpulkan data seperti apa adanya dilapangan, sekaligus dianalisis. Mana yang tidak relevan dengan masalah penelitian disingkirkan. Misalnya pada saat melakukan wawancara, peneliti sudah melakukan analisis terhadap jawaban yang diwawancarai. Bila jawaban dirasakan belum memuaskan, maka peneliti akan melanjutkan pertanyaan lagi, sampai tahap tertentu diperoleh data yang dianggap kredibel.

Miles dan Huberman dalam Emzir (2010:129) mengemukakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif ada tiga yaitu, reduksi data, model data (data display) dan  penarikan/verifikasi kesimpulan.

a.       Reduksi Data

Dalam penelitian kualitatif data akan diperoleh dari berbagai sumber dengan teknik yang bermacam-macam dan dilakukan secara terus-menerus sehingga data yang diperoleh jenuh, hal ini tentu mengakibatkan data yang diperoleh banyak untuk itu perlu dicatat secara teliti dan rinci. Ketika data yang diperoleh semakin banyak dan kompleks maka perlu dilakukan analisis data melaluik reduksi data.

Reduksi data merupakan proses merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang yang tidak perlu. Dengan demikian data yang direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan memudahkan peneliti untuk pengumpulan data selanjutnya.

b.      Model Data (Data Display)

Langkah utama kedua dari kegiatan analisis data adalah model data. Kita mendefinisikan model sebagai kumpulan informasi yang tersusun dan membolehkan pendeskripsian kesimpulan dan pengambilan tindakan. Dalam artian setelah data direduksi maka langkah selanjutnya  adalah mendisplaykan data atau penyajian data.

Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart dan sejenisnya. Yang paling sering digunakan untuk menyajikan data dalam penelitian kualitatif adalah dalam teks yang bersifat naratif. Semua dirancang untuk merakit informasi yang tersusun dalam sesuatu yang dapat diakses secara langsung, bentuk yang praktis dengan demikian peneliti dapat melihat apa yang terjadi dan dapat dengan baik menggambarkan kesimpulan.

c.       Penarikan/verifikasi kesimpulan

Langkah ketiga dalam analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman dalam Sugiyono (2007:345) adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya. Tetapi apabila kesimpulan yang dikemukakan pada tahap awal, didukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten pada saat peneliti kembali kelapangan mengumpulkan data maka kesimpulan yang dikemukakan merupakan kesimpulan yang kredibel.

3.      Analisis Data Pasca Pendataan di Lapangan.

Dalam penelitian kualitatif, peneliti disarankan untuk tidak meninggalkan tempat penelitian  sebelum meyakini bahwa semua kebutuhan data telah terpenuhi. Setelah pendataan selama dilapangan selesai dan ditemukan data yang urgen namun berada diluar permasalahan yang ditentukan maka dimungkinkan peneliti mengubah desain penelitiannya. Oleh karena itu desain yang betul adalah desain yang sesuai dengan fakta dilapangan.

Data penelitian harus segera diolah selagi medan berfikirnya mengenai berbagai hal yang ditemui selama dilapangan masih baik. Kalau berlama-lama peneliti dikhawatirkan akan mengalami kesulitan dalam memahami makna-makna yang terkandung pada setiap catatan data lapangan yang dibuatnya.

Spradley dalam Lexy J. Moleong (2010:149) mengemukakan ada empat tahapan analisis data yang diselingi dengan pengumpulan data.

a.       Analisis Domain

Analisis domain dilakukan terhadap data yang diperoleh dari pengamatan berperanserta/wawancara atau pengamatan desriptif yang terdapat dalam catatan lapangan, yang dilihat dibuku lampiran. Pengamatan deskriptif berarti mengadakan pengamatan secara menyeluruh terhadap sesuatu yang ada dalam latar penelitian

b.      Analisis taksonomi

Setelah selesai analisis domain dilakukan pengamatan dan wawancara terfokus berdasarkan fokus yang sebelumnya telah dipilih oleh peneliti. Oleh hasil pengamatan terpilih dimanfaatkan untuk memperdalam data yang telah ditemukan melalui pengajuan sejumlah pertanyaan kontras. Data hasil wawancara terpilih dimuat dalam catatan lapangan yang terdapat di buku lampiran

c.       Analisis Komponen

Setelah analisis taksonomi dlakukan wawancara atau pengamatan terpilih untuk memperdalam data yang telah ditemukan melalui pengajuan sejumlah pertanyaan kontras. Data hasil wawancara terpilih dimuat dalam catatan lapangan yang terdapat dibuku lampiran

d.      Analisis Tema

Mencari hubungan antara domain dan hubungannya dengan seluruh komponen akhirnya dapat menentukan tema/judul penelitian.

C.    Tahapan Analisis Data Kualitataif

1.      Menemukan Tema dan Merumuskan Hipotesis Kerja

Sejak menganalisis kerja dilapangan, peneliti sudah mulai menemukan tema dan hipotesis kerja. Pada analisis yang dilakukan secara lebih intensif tema dan hipotesis kerja lebih diperkaya, diperdalam dan lebih ditelaah lagi dengan menggabungkan data dari sumber-sumber lainnya. Sebenarnya tidak ada formula yang dapat digunakan untuk merumuskan hipotesis kerja. Bogdan dan Taylor dalam Lexy J. Moleong (2010:282) menganjurkan beberapa petunjuk untuk diikuti seperti yang dikemukakan berikut ini.

a.       Bacalah dengan teliti catatan lapangan anda

b.      Berilah kode pada bebrapa judul pembicaraan tertentu

c.       Susunlah menurut tipologi

d.      Bacalah kepustakaan yang ada dengan masalah dan latar penelitian

2.      Menganalisis Berdasarkkan Hipotesis Kerja

Sesudah memformulasikan hipotesis kerja, peneliti mengalihkan pekerjaan analisisnya dengan mencari dan menemukan apakah hipotesis kerja itu didukung atau ditunjang oleh data dan apakah hal itu benar. Dalam hal demikian peneliti barangkali akan mengubah, menggabungkan atau barangkali membuang beberapa hipotesis kerja.

Usaha untuk meningkatkan kemampuan menganalisis dan meningkatkan pengertian tentang data seperti yang dikemukakan oleh Bogdan dan Taylor dalam Lexy J. Moleong (2010:284), adalah seperti berikut ini.

a.       Apakah data menunjang hipotesis kerja?

b.      Apakah data yang benar yang dikumpulkan atau bukan?

c.       Apakah ada pengaruh peneliti terhadap latar penelitian?

d.      Adakah orang lain yang hadir?

e.       Pertanyaan langsung ataukah kesimpulan tidak langsung?

f.       Siapa yang mengatakan dan siapa yang melakukan apa?

g.      Apakah subjek mengatakan yang benar?

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

A.	Konsep Analisis Data Kualitatif	Upaya yang dilakukan dengan jalan  bekerja dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi satuan yang dapat dikelola, mensintesiskannya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari dan memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain
B.	Proses Analisis Data Kualitatif	1.      Analisis Sebelum di Lapangan 2.      Analisis Data Selama Berada di Lapangan. Miles dan Huberman a.       Reduksi Data b.      Model Data (Data Display) c.       Penarikan/verifikasi kesimpulan. 3.      Analisis Data Pasca Pendataan di Lapangan. Spradley a.       Analisis Domain b.      Analisis taksonomi c.       Analisis Komponen d.      Analisis Tema
C.	Tahapan Analisis Data Kualitatif	1.      Menemukan Tema dan Merumuskan Hipotesis Kerja a.       Bacalah dengan teliti catatan lapangan anda b.      Berilah kode pada bebrapa judul pembicaraan tertentu c.       Susunlah menurut tipologi d.      Bacalah kepustakaan yang ada dengan masalah dan latar penelitian 2.      Menganalisis Berdasarkkan Hipotesis Kerja a.       Apakah data menunjang hipotesis kerja? b.      Apakah data yang benar yang dikumpulkan atau bukan? c.       Apakah ada pengaruh peneliti terhadap latar penelitian? d.      Adakah orang lain yang hadir? e.       Pertanyaan langsung ataukah kesimpulan tidak langsung? f.       Siapa yang mengatakan dan siapa yang melakukan apa? g.      Apakah subjek mengatakan yang benar?

           

DAFTAR PUSTAKA

Burhan Bungin,2010.Analisis Data Penelitian Kualitatif.Jakarta:Rajawali Press.

Emzir,2011.Metodologi Penelitian Kualitatif “Analisis Data”.Jakarta:Rajawali Press

Lexy J. Moleong,2010.Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung:PT Remaja Rosda Karya

Moh. Kasiram,2008.Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif.UIN Malang Press

Sugiyono,2007.Metodologi Penelitian Pendidikan.Bandung : Alfa Beta

Sudarwan Danim,2002.Menjadi Peneliti Kualitatif.Bandung :CV Pustaka Setia